“从罕见病药纳入医保到我们从小到大接种的疫苗，再到居民基本医疗保险制度，其中不仅有医院的努力，更有国家对居民基本医疗的强大保障。”这个学期，十分关注民生话题的江西师范大学大三学生曾诗淇，在一堂课上深入感知到了“灵魂砍价”新闻背后彰显的国家强大支撑。
这是在江西师范大学马克思主义学院教授王钰鑫开设的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课上，讨论的主题正是“民生问题和全面深化改革”。
但这堂课却从“什么是罕见病，怎样才能被看见”的话题讨论开始的。话题来自王钰鑫看到的一期名为《让罕见被看见》的《焦点访谈》节目。结合这一有趣的表述，他又把医保谈判“灵魂砍价”的热点新闻搬上了课堂。
“从怎样解决罕见病患者有药用不起的问题，到国家如何解决这些民生问题，串联起来讲就会让学生们深刻体会到，原来国家是这样一直在进行全面深化改革的。”王钰鑫告诉中青报·中青网记者，很多学生看到了诺西那生钠注射液从70万元一针降到3万元的新闻，但对后续并不了解，“课上讲的这些案例恰恰是学生熟悉但又陌生的内容，从新闻中挖掘鲜活的案例素材，将‘天边事’（指离学生日常生活很远甚至并未接触过的事情）化为‘身边事’，只有将各种鲜活素材应用到课堂上，课程才具有吸引力。”
不过，找到思政课与学生“同频共振的契合点”并不容易。
2018年10月，王钰鑫来到江西师范大学成为一名思政课教师，那时他发现，“尽管自己满腔热情，学生们却没有兴致，甚至不少人在课堂上一次头都没有抬起过”。
怎样才能真正走进他们的内心？
“虽然当时我也很年轻，但与这群00后的语言表达和感兴趣的地方可能也并不相同，要对他们进行思想引领，就必须了解他们。”王钰鑫说，他平时会阅读网络小说，闲暇时还会刷抖音、B站，了解学生的关注点。经过不断互动交流，他发现，学生们爱听故事。于是，时事政治、新闻热点等都成为他的教学素材。
课堂上的抬头率高了，但2020年8月的一次教学比赛，他又发现了新问题。
王钰鑫坦言，那次比赛成绩并不理想，“为何我上课时学生听得津津有味，评委却觉得讲得不够深入透彻？”思考过后，他深刻体会到，“思政课的本质是讲道理，学生喜欢的形式有了，内容更需要深入浅出地进行透彻阐述”。
王钰鑫深思后认为，思政课教师需要了解学生，但不能完全迎合学生。他还发现，“虽然一些学生可能听课时没那么认真，但如果非常认可老师的水平，被老师的人格魅力吸引，他们还是能够在老师的引导下，对理想信念越来越认同和坚定”。
为了让更多学生认同自己，王钰鑫坚持努力学习理论知识，很多理论提出的时间、地点、涉及人物和原著原文他都熟记于心。与学生们交谈时，他不看书、讲稿和课件，也可以准确讲述。“我想让学生首先明白，我的理论水平在不断提高，这也是走近学生的方式。”
这些年，王钰鑫的这门思政课成了学生“争抢”的金课。在他的课堂上，生动鲜活的案例故事一个接一个。比如，讲到“脱贫攻坚”时，王钰鑫会思考，“江西全省原本有25个贫困县、3058个‘十三五’贫困村，我的学生中肯定也有脱贫攻坚的受益者。如果要将这一过程讲解透彻，该如何表达？”
他从学生熟悉的古诗词故事说起，“古有屈原‘长太息以掩涕兮，哀民生之多艰’，这是一种哀叹，也有杜甫的‘安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜’，这是一种憧憬。到了当今，中国共产党便致力于解决这样的民生问题，脱贫攻坚战取得了举世瞩目的成就”。
让学生们更有感触的是，在王钰鑫的讲述中，他们了解到，江西的神山村真的变得“神气”了，而从江西到全国，比如四川大凉山的悬崖村百姓，从藤梯到钢梯再到楼梯，也走向了新天地。
王钰鑫觉得，这样生动的故事细节更能调动学生的情绪，让大家振奋。“许多学生只了解到表层，但我们可以为学生讲述新时代伟大变革，帮助大家挖掘蕴含其中的道理、哲理和学理，并且告诉他们。”
在他看来，发现学生的关注点、兴趣点和兴奋点，才能打通思政课的难点、堵点和痛点。“与此同时，也要根据学生的反馈来进行课程内容的调整，思政课要有趣更有料，学生们达到情感共鸣就能上升到真正的情感认同、理论认同、政治认同，这种认同恰恰是培养时代新人要达到的目的。”
王钰鑫认为：“新时代党的创新理论发展迅速，教材更新有一定周期，在教材未修订时，老师就必须不断跟进学习，掌握党的创新理论的最新成果，然后带入课堂。与此同时，如何让大学生从沉默到回答，如何激发他们主动问辩的兴趣，难度都非常大。”
从自己走上研究马克思主义理论的路，到成为一名思政课老师的10多年间，王钰鑫感受到了思政课建设和教学环境发生的变化。“我们确实有信心、有底气和有决心，让思政课更加入脑入心。”
在王钰鑫的抽屉里，摆放着两封学生手写的信件。这两封信均来自该校政法学院法学专业学生魏颖君。她写道，“感谢王钰鑫老师带着扎实的学识和有趣的灵魂出现在我们面前”。
“课堂上，王老师讲解的党史故事非常生动，让我们非常感动。”魏颖君告诉中青报·中青网记者，她还记得“铁血师长”陈树湘断肠明志的革命故事，“彰显了伟大建党精神，展现了共产党人的特质”。
今年大学毕业，对思政感兴趣的魏颖君收到了本校马克思主义理论专业的硕士研究生录取通知书。
让王钰鑫感到欣慰的是，在听了这门课程之后，一些非本专业学生选择考马克思主义相关专业研究生，也有学生在参加“挑战杯”全国大学生学术科技作品竞赛红色专项比赛时夺得了全国一等奖。他觉得，“思政课真正走进了这些学生的内心和思想深处，他们真正对理论学习感兴趣了”。
中青报·中青网记者 孟佩佩 来源：中国青年报
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