高考后才懂普通班第一和重点班最后名真实差别，到底那个更好呢

高中毕业两年了，前两天和同学聚会时聊起当年分班的事。看着当年普通班第一的小王和重点班倒数第五的小李，发现他们高考分数差了整整120分。这才明白很多人说的"宁当鸡头不当凤尾"根本不对，选班级这事其实关系挺大。

重点班的老师都是教了十几年的老教师，上课直接讲重点难点，偶尔还能教些课本外的方法。我们普通班数学老师是个刚毕业的研究生，上课就是照着课本念，有同学提问也经常答不上来。

重点班学生天天较劲，考试后互相看排名，连课间都在讨论难题解法。我们班很多人一到下课就打闹，有不懂的也不好意思问。那会儿以为成绩好就能轻松，结果每次月考到后面大题就全蒙，老师也不教那些。

重点班每周都有额外练习题，全是往年的高考难题。我们班作业都是基础题，老师说怕大家做不完。有次我偷偷做了重点班的卷子，发现好多题都没学过怎么解。

重点班教室门口总贴着大学自主招生海报，他们还能参加省里的竞赛班。我们班主任从来没提过这些事，倒是常说"先把基础抓好"。

后来听说重点班学生高考前压力特别大，有些人晚上睡不着。但我们班虽然轻松，可真正能考上好大学的也就前两三名。

选班的时候家长总觉得在普通班能当老大风光，但实际上重点班学生就算最后几名，学到的东西也比普通班多。这差距不是一时半会能追上的，就像跑步时前面的人往前跑，后面的人还在系鞋带。

重点班学生就算考得不理想，大学专业选择空间也比普通班大。我们班有人分数够了二本，可热门专业分数不够根本报不上。

现在想来，当年选班就像选高铁和普通火车，起点速度就不同。重点班的学生可能考不好，但知识面和机会都是普通班给不了的。普通班学生就算考第一，往上走的空间也有限。

高考成绩出来那天，看着成绩表突然明白：选班级其实是在选完全不同的赛道。后来上大学才发现，重点班同学接触过更多学习方法，他们看书做题的方式都和我们不一样。

选班这事不能光看眼前当不当班长，得想想三年后要去哪儿。道理简单，但那时候

本站部分转载文章，皆来自互联网，仅供参考及分享，并不用于任何商业用途；版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其他问题，请与本网联系，我们将在第一时间删除内容！

联系邮箱：1042463605@qq.com

谈谈老年人过了70岁，美女说的真通透！