这两天在威海带着孩子参观哈工大威海校区，孩子对这所学校赞誉有加，转了一次还没有尽兴，正跟我说带他去第二次！

可是谁能想到哈工大本部竟然出了这样一件有点尴尬，有点匪夷所思，却又算是正常的事情。一名天文馆女性志愿者，也是该校的学生，曝光出来这样一件事情，航天馆内发生的游客殴打志愿者学生事件，学生发布了一篇长文进行控诉，文章附在文末，大家可以自行观看，就不做详细描述了。

只是三名女游客在“殴打”（志愿者认为的行为）两名同学后，老师的调解还是帽子叔叔的调解似乎都偏向游客。更为可恶的是，某老师言语间似乎要以留档案的方式威胁学生就范，以至于学生当时不得不备受侮辱的签了和解协议。

而且校方提供给学生的录像竟然只有很少一部分。学生想要另外的部分，被断然拒绝。

现在是协议签了，学生应该是没办法再申明自己的主张，但是还是很不爽，就写下了这篇长文。

笔者以为，这一事件，不说身体上，在心理上更是给学生留下了难以磨灭的阴影。老师给学生上的这一课，又成功又失败。成功的是让学生知道了社会的险恶，失败的是让学生知道这些个老师不值得托付。

哈工大作为一所享有盛誉的高等学府，其航天馆不仅是展示科研成果的重要窗口，也是对外交流、科普教育的重要平台。然而，这起事件的发生，无疑给哈工大的形象带来了一定的负面影响。同时，也暴露出学校在游客管理、志愿者保护等方面存在的不足。

笔者认为，游客之所以敢于对志愿者学生动手，很大程度上是因为她们的素质，不仅仅她们，连老师都认为学生是“可以被拿捏的”。在这起事件中，志愿者学生的权益却遭到了严重的侵害。老师却没有能力或者不愿意替学生撑腰，多一事不如少一事。但是殊不知损害的是哈工大的整体形象。

当然对学生来说，笔者建议，和解已经签了，没有更强助力入场的话，还是认了吧，未来到了社会上，你会发现其实这次的事情都是小事，未来背锅的事情多了去了。真要想搞事情，那就是监控要有，证据要有，否则很难办。

未来的路还长？继续保持初心，好好学习，毕业了，跟这些老师老死不相往来就好了。


                                        
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