明明学校有空调，却一直停摆不动，成了摆设？近日，广西纪检监察网通报了8起群众身边不正之风和腐败问题集中整治实事典型案例，其中包括贵港市桂平市推动解决校园空调装而不用问题。

通报称，一些家长反映，桂平市部分学校空调装而不用，夏季教室、宿舍如同蒸笼，影响孩子的学习和生活。经了解，此前桂平市有26所学校与第三方公司商议，由第三方公司独立出资4013.43万元，在学校教室、学生宿舍安装空调共6434台，通过向学生收取租赁费、电费的形式分期偿还费用。之后，根据有关政策要求，桂平市第三方公司不能再向学生收取空调租赁费、电费，因此第三方公司停用这批空调，学生、家长多次向有关部门反映，但一直没有得到解决。

桂平市纪委监委督促教育、财政等职能部门严格按照政策要求，在不向学生收取费用的前提下，指导相关学校使用公用经费分年度、分批次回购并支付空调电费。目前，26所学校的空调已重新使用。

从通报中可以看出，空调租赁模式在当地学校难以为继，是导致6000多台空调“停摆”的一个关键原因。此前，由于一些学校没有专项经费支付空调的安装、运维和使用费用，而学生又有使用空调的现实诉求，于是第三方租赁模式应运而生。

简单来说，就是由第三方服务商为学校教室、宿舍安装空调，并以租赁费、电费等形式分期收取费用。这一“共享”模式，在一定程度上解决了学生使用空调的燃眉之急，但诸多案例表明，有关学校的空调配置事项，存在不少共性问题，有待更为清晰、明确的程序化规范。

使用第三方服务，或许能一时解决缺乏“初始资金”的问题，但是空调的成本价格、向学生征收的费用等不能是笔“糊涂账”。就拿此次通报的典型案例来说，由第三方公司出资4013.43万元，安装空调共6434台，并不是一笔小数目。

需要进一步追问的是，当初，涉事学校有没有充分了解学生及家长对空调的配备意愿和支付能力？引进空调服务时，是否经过了公开招标、综合比较等环节，选定性价比最高的服务供应商？还要考虑到，一般来说，空调服务的引入具有长期性，如何确保后续服务不出现影响学生利益的变数？

教育具有鲜明的公益性，即便学校一时因资金缺乏等原因，无法负担空调配置费用，也应坚持公开科学决策，在不给学生增加过重负担、埋下后续“停摆”隐患的情况下，尽量为学生营造舒适的学习和生活环境。

近些年，随着社会发展和生活水平的提升，空调价格日渐亲民。不少学生及家长都呼吁，在教室和宿舍安装空调，可以成为今后学校基础设施提升的重要一项。对此，不妨根据各地实际情况，采用将空调配置费用纳入教育专项经费，由学校、财政补贴、学生三方分担使用电费等方式，让学生安心用上空调，不必在炎炎夏日中汗流浃背。

来源：中国青年报客户端


                                        
友情提示
本站部分转载文章，皆来自互联网，仅供参考及分享，并不用于任何商业用途；版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其他问题，请与本网联系，我们将在第一时间删除内容！  
                                        
联系邮箱：1042463605@qq.com