由于无法把控好惩罚的限度，现在在学校教育中，很多老师无法保证自己的惩罚力度，产生了很多家校矛盾的冲突，用力过大，学生及家长不乐意，用力过小，又没有效果。于是一些比较尽责的（当然也包括某些心理上有问题的老师），就会用一些比较让人瞠目结舌的惩罚手段来教育学生。


       这样的结果是，只要被曝光，老师就会被停职、开除、甚至还可能被告伤害。这种结果基本上就是造成当地大批的老师开始佛系的教学，对于教育生态的发展并不是一种好的现象。
       甚至有个当高中老师的同学跟我说过：爱咋咋地，老师也没必要去较真，想学学，不学拉倒。去年高考前期，怕影响到爱学习的同学们的学习热情，就直接给班里几个爱惹事的学生暗示，可以不来，且不会被告家长。把那几个小子这个高兴的，希望以后他们也能这么高兴！
       我听完只能苦笑。这大概是老师最无奈的应对了吧！


       在江苏省徐州市贾汪区某中学，有网友曝光，一名老师要求一名学生在操场跪地爬行，而老师在其身边跟随。有人说这是体罚，有人说这不是体罚。而据当地教育局回应，目前没有收到关于此事的举报。


       个人以为，这个事情看似没有损害孩子的肉体，因为好像是在塑胶跑道上进行的惩罚，但是这个行为却可能对孩子的心理造成上海，涉及到人格上的侮辱。这个事情会被学校里的其他同学看到，孩子必然有心理阴影，不管他是不是淘气包或者差学生，你要管就只能口头管教，或者跟家长联动。但是不经进行殴打或者这种人格上的惩罚，这样就失当了。


       老师如何管理那些差生，管还是不管，一直是个难题，从孔子开始3000个学生，还是孔子80多个学生比较好，总有远近亲疏之分。让老师一视同仁是不可能的，但是对于惩罚，很多老师还是分不清轻重的。


       但是个人感觉，老师们也是普通人，也要吃饭喝水结婚生子。老师只是一种职业，所以没必要说的多好听还要求尊师重道，学生交钱老师教学领工资罢了。你不能要求学生一边交钱一边还像以前一样任劳任怨认打认罚吧，当然，我这里说的是目前的教育模式，而不是针对某一件事情。
       有网友说：你管他干嘛呢！现在国家需要的不是大学生，需要的是产业工人，等她长大了老老实实打螺丝不就行了！


       个人观点：
       听起来还有那么点意思，但是关键还是要看能不能过了老师内心的那一关。管不管这个问题，主要还是看家长的，家长让管就管！不让管，你这管的太多就可能出事！
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